Dijital Kızlar – STEM Alanında Güçlenme Projesi Eğitmen İhtiyacı

Ongoing Actively Application

Dijital Kızlar Projesi, Türkiye genelinde 13–18 yaş aralığındaki kız çocuklarının STEM (Bilim, Teknoloji, Mühendislik, Matematik) alanlarına yönelimini artırmayı, ve eğitim hayatlarına daha güçlü şekilde devam etmelerini desteklemeyi amaçlamaktadır.

Invite to Project
Duration

2 hr 0 min

Document Requirement

No

Beneficiary Groups

General

Themes

Event Organization

Pre Education Requirement

No

Dijital Kızlar – STEM Alanında Güçlenme Projesi Eğitmen İhtiyacı

“Bir kız çocuğu teknolojiyle tanıştığında, sadece kendini değil geleceği de değiştirir.”

Dijital Kızlar Projesi, Türkiye genelinde 13–18 yaş aralığındaki kız çocuklarının STEM (Bilim, Teknoloji, Mühendislik, Matematik) alanlarına yönelimini artırmayı, dijital ve sosyal becerilerini geliştirmeyi ve eğitim hayatlarına daha güçlü şekilde devam etmelerini desteklemeyi amaçlamaktadır.

Özellikle afet bölgelerinde, kırsal alanlarda ve okul terki oranlarının yüksek olduğu illerde yaşayan kız çocuklarına odaklanan proje; fırsat eşitsizliğini azaltmayı ve genç kadınların gelecekteki üretim alanlarında daha görünür olmasını hedeflemektedir.

Proje kapsamında;

  • 49 farklı başlıkta (33 dijital + 16 sosyal beceri) çevrim içi eğitimler

  • Her oturumda ortalama 200 katılımcı

  • Toplamda 1.500 kız çocuğuna erişim hedefi

Şu ana kadar 21 eğitim tamamlanmış, 1700’ün üzerinde katılım sağlanmış ve 700’den fazla kız çocuğuna doğrudan ulaşılmıştır. Bu veriler, projenin yalnızca bir fikir değil; çalışan ve büyüyen bir etki modeli olduğunu göstermektedir.

Kritik İhtiyaç: Eğitmen Desteği
Projenin sürdürülebilirliği ve ölçeklenmesi için aşağıdaki alanlarda eğitmen ihtiyacı bulunmaktadır:

  • TinkerCad ile 3 Boyutlu Tasarım

  • Yapay Zekâ Mühendisliği

  • Yazılım Mühendisliği

  • Veri Bilimi

  • Elektrik-Elektronik Mühendisliği

  • Siber Güvenlik

  • Havacılık ve Uzay Mühendisliği

  • Web Geliştiriciliği

  • Mobil Uygulama Geliştirme

  • Oyun Geliştiriciliği

  • Prompt Mühendisliği

  • Etkili Sosyal Medya ve İçerik Üretimi

Bu eğitimlerde yer alacak her eğitmen, yalnızca bir ders anlatmayacak; bir kız çocuğunun kendine “ben de yapabilirim” demesini sağlayacaktır.

Beklenen Etki

  • Kız çocuklarının STEM alanlarına yönelimi

  • Eğitimden kopuşun azalması

  • Dijital beceri ve özgüven gelişimi

  • Uzun vadede kadın istihdamına katkı

Çünkü bir kız çocuğuna fırsat vermek, bir toplumun geleceğine yatırım yapmaktır.

Communication Board

()